Folha de Guanhães

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Recentemente, uma moradora do bairro Milô encaminhou vídeos e pedidos de diversos moradores solicitando a resolução de um refluxo de esgoto que tem afetado a localidade. Diante disso, nossa equipe entrou em contato com o Serviço Autônomo de Água e Esgoto (SAAE) e outros responsáveis. Na manhã de hoje, recebemos um retorno via e-mail com a seguinte mensagem:

Bom dia, Filó!
Em resposta à solicitação da Folha FM, o SAAE Guanhães esclarece que os transtornos mencionados pela moradora do Bairro Milô (demanda em anexo) ocorreram devido ao fato de que a rede de esgoto não foi projetada para receber água de chuva. Quando são realizadas ligações irregulares, conectando água pluvial à rede de esgoto, o volume excede a capacidade do sistema, causando extravasamentos.

Assim que fomos informados da situação relatada pela reclamante, no dia 7 de janeiro, o Setor Operacional do SAAE Guanhães iniciou as medidas necessárias para identificar e solucionar o problema. Nos dias 8 e 9 de janeiro, foram realizadas inspeções nas redes de esgoto da rua Vicente de Sena e de outras ruas do bairro, acompanhadas por serviços de limpeza para remover materiais que pudessem estar obstruindo a rede.

Reforçamos o compromisso do SAAE Guanhães em solucionar as demandas da comunidade e pedimos a colaboração de todos para evitar ligações irregulares, contribuindo para o bom funcionamento do sistema de esgotamento sanitário.

Precisando de quaisquer outros esclarecimentos, estamos à disposição.

Atenciosamente,SAAE Guanhães

 
 
*Adiada
 
O Delegado da Comarca, Júnio Almeida, que preside o inquérito e coordena as investigações que buscam a identificação dos autores e a motivação da tentativa de homicídio contra Provedora da Associação de Caridade Nossa Senhora do Carmo, Albina Maria Martins, vai realizar na tarde desta quarta-feira, 15, diligência no local do crime, que aconteceu na noite de segunda-feira, 16 de dezembro, quando a provedora retornava para sua residência, no bairro Pito.
As investigações do caso, contam com a participação de outros 03 delegados e mais de 10 investigadores, e seguem avançando após 30 dias do crime.
“ A diligência é mais um passo, um recurso importante da investigação, e tem como foco a compreensão in loco de detalhes que tragam informações e indícios importantes na apuração de detalhes que levem a identificação e responsabilização dos criminosos”, ressalta Almeida.
O crime que deixou a região sensibilizada e repercutiu tanto em nível estadual quanto federal e chamou a atenção pela frieza e premeditação dos autores, que fizeram 06 disparos de arma de fogo contra o veículo da Provedora.
 
 
*Porém a ação foi suspensa devido às condições climáticas adversas
 
Entenda o caso no link abaixo:
https://www.facebook.com/share/p/1HGDCTv4qG/

 

O governo federal anunciou nesta terça-feira, dia 14, a criação da bolsa Pé de Meia Licenciaturas, uma iniciativa que oferece R$ 1.050 mensais para estudantes ingressantes em cursos de licenciatura por meio do Sistema de Seleção Unificada, o Sisu. O valor será dividido em R$ 700 mensais, pagos diretamente ao estudante, e R$ 350 que ficam depositados em uma poupança, disponível para saque após o futuro professor ingressar em uma rede pública de ensino.

A medida faz parte do programa Mais Professores, que tem como objetivo incentivar a formação e valorização da carreira docente. Durante o anúncio, o Ministro da Educação, Camilo Santana, destacou que o programa visa atrair e reter alunos nas licenciaturas, uma área com alta taxa de desistência. O Pé de Meia Licenciaturas será oferecido a alunos com nota mínima de 650 pontos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que se matriculem em cursos de licenciatura reconhecidos pelo Ministério da Educação (MEC).
A primeira fase do programa irá disponibilizar 12 mil vagas, com início dos pagamentos previstos para abril de 2025. A inscrição no Sisu para concorrer à bolsa começa nesta sexta-feira, dia 17.

Além do incentivo aos estudantes, o Mais Professores também lança a Bolsa Mais Professores, com um apoio financeiro de R$ 2.100 mensais para docentes da educação básica em redes públicas. A bolsa visa aumentar a presença de professores nas regiões mais carentes, e inclui ainda a exigência de uma pós-graduação em docência. As inscrições para essa bolsa estarão abertas no segundo semestre deste ano.

O presidente Luiz Inácio Lula da Silva destacou a importância de valorizar a profissão docente, especialmente para aqueles que atuam em regiões periféricas, onde os desafios são ainda maiores. Ele reforçou que a formação de professores é essencial para garantir a melhoria da educação no país.

Prova Nacional Docente

Outra novidade anunciada foi a Prova Nacional Docente (PND), que será aplicada anualmente pelo Inep. A prova servirá como uma alternativa para concursos públicos em estados e municípios, ajudando a aumentar o número de professores qualificados nas redes públicas de ensino. A primeira aplicação da PND está prevista para novembro deste ano.

Além disso, o governo firmou parceria com o Ministério do Turismo e a Associação Brasileira da Indústria Hoteleira, oferecendo descontos em hotéis para professores da rede pública.

Com essas ações, o governo federal busca não apenas apoiar a formação de novos professores, mas também valorizar a carreira docente e melhorar a qualidade do ensino nas escolas públicas do Brasil.
Por Agência Brasil/ Redação Folha

 

Hoje, vamos falar sobre uma das figuras mais essenciais no universo da música: o compositor. Você sabia que mesmo após a morte de um compositor, suas músicas podem continuar a gerar dinheiro e emoção? É isso mesmo! Vamos entender como isso funciona e como o trabalho do compositor é crucial para a música, além de um exemplo muito recente de um grande talento: Marília Mendonça."

O compositor é aquele responsável por criar a melodia, a harmonia e a letra que se tornam as canções que ouvimos em rádios, nas plataformas digitais, nos shows e até nas trilhas sonoras de filmes. É ele quem dá vida à música, e sem ele, não teríamos as faixas que marcam nossas vidas. Mas, além do talento artístico, o compositor também tem uma relação direta com o mercado, recebendo por seu trabalho através dos direitos autorais.

E aí surge a grande pergunta: quanto um compositor pode ganhar por suas obras? Isso depende de muitos fatores. Quando uma música é tocada em rádios, plataformas de streaming ou executada em shows, o compositor recebe o que chamamos de royalties – uma porcentagem do valor gerado. Para se ter uma ideia, compositores podem ganhar desde valores pequenos como centavos por execuções em plataformas digitais até Milhões, quando suas músicas se tornam grandes sucessos, tocadas por toda parte. E, em algumas situações, a renda pode ser uma verdadeira fortuna, principalmente se a música continuar sendo executada por muitos anos.

Mas, a surpresa para muitos vem agora: mesmo quando um compositor falece, seus direitos não acabam. Pelo contrário, eles continuam a gerar receita! Os direitos autorais de uma obra musical duram por 70 anos após a morte do autor, permitindo que sua família, herdeiros e administradores continuem recebendo pela utilização da sua música. Esse período é uma forma de garantir que o trabalho do compositor seja reconhecido e remunerado, mesmo após seu falecimento.

E o que acontece depois desses 70 anos? Bom, a obra entra em domínio público, o que significa que qualquer pessoa pode usá-la sem precisar pagar royalties. Mas até lá, as canções continuam sendo uma importante fonte de renda para os herdeiros e responsáveis pela administração dos direitos.

E para ilustrar tudo isso, vamos falar de um caso muito recente e de grande relevância: o da cantora e compositora Marília Mendonça, que infelizmente faleceu em 2021, mas que, ainda assim, continua a ser uma das artistas mais ouvidas no Brasil.

E é importante lembrar que o trabalho do compositor vai muito além do aspecto financeiro. Ele é responsável por criar músicas que tocam as pessoas, que geram emoções, que nos fazem rir, chorar, amar e viver intensamente. A música tem o poder de conectar gerações, de contar histórias e de influenciar culturas. E os compositores, com sua arte, são os responsáveis por tudo isso.

Portanto, da próxima vez que você ouvir uma música que te emocione, lembre-se de que por trás dela há um compositor que dedicou seu tempo, seu talento e sua visão artística para criar algo que vai muito além de uma simples canção. E, no caso de compositores como Marília Mendonça,Tom Jobim , Chico Buarque,Luiz Gonzaga e tantos outros suas obras irão continuar a tocar e emocionar o público por muitos anos.

Fica o nosso agradecimento aos compositores, esses grandes artistas que ajudam a construir o mundo da música. E a você, ouvinte, que valoriza e compartilha a música.

 

Durante a reunião de alinhamento de gestão realizada nesta segunda-feira (13), o SAAE Guanhães anunciou a adequação da Tarifa Social, em conformidade com a Lei nº 14.898, de 13 de junho de 2024. A medida tem como objetivo ampliar o acesso ao benefício para a população em situação de vulnerabilidade social.

A iniciativa contou com o apoio da Prefeitura Municipal, Secretaria Municipal de Assistência Social e representantes da Câmara Municipal de Vereadores, que contribuíram com sugestões e orientações alinhadas às demandas da comunidade.

Terça, 14 Janeiro 2025 18:32

Volta às Aulas: É Hora de Economizar!

 

A volta às aulas está se aproximando e, com ela, a tradicional corrida dos pais e responsáveis para garantir os itens das listas de material escolar. Em 2025, a tarefa será ainda mais desafiadora devido ao aumento de até 9% nos preços dos materiais, segundo a Associação Brasileira de Fabricantes e Importadores de Artigos Escolares (Abfiae). Esse reajuste é superior à inflação de 2024, que foi de 4,87%, e está diretamente ligado a custos de produção mais altos, tributação elevada e à valorização do dólar.

Conforme a pesquisa do Mercado Guanhanense os preços de alguns itens podem ter uma variação de até 50%.

Com o aumento dos preços, é fundamental que os consumidores fiquem atentos ao que pode ser pedido pelas escolas e como evitar gastos excessivos. A Lei Federal 9.870/1999 proíbe a exigência de materiais de uso coletivo, como papel higiênico e giz de lousa, que são de responsabilidade da instituição. Além disso, a Lei Estadual 16.669 garante aos pais o direito de escolher se compram o material diretamente ou se pagam uma taxa para a escola adquirir os itens.

Materiais Não Exigíveis

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), as escolas não podem exigir itens como:

Materiais de uso coletivo (papel higiênico, álcool em gel, giz de lousa, entre outros).

Itens de higiene pessoal (creme dental, sabonete, shampoo, etc.).

Livros e apostilas novas, desde que compatíveis com o conteúdo programático.

Dicas para Economizar na Compra de Material Escolar

Estabeleça um orçamento: Defina um valor máximo e compare preços em diferentes lojas. Aproveite as promoções para economizar.

Priorize a qualidade: Embora o preço seja importante, escolha produtos duráveis, como mochilas e cadernos, que serão usados o ano todo.

Reutilize materiais: Aproveite itens do ano anterior que ainda estão em bom estado, como estojos e réguas.

Compre antecipadamente: Evite deixar para a última hora, garantindo mais opções e preços melhores.

Pesquise online: Lojas virtuais muitas vezes oferecem preços mais competitivos e promoções exclusivas.

Conclusão

Com um planejamento adequado e atenção às leis que protegem os consumidores, a compra do material escolar pode se tornar mais acessível e econômica. Não deixe para última hora e, com essas dicas, é possível garantir o material necessário para o ano letivo sem pesar no bolso

Rede estadual de educação de Minas Gerais é destaque com notas altas nas redações do Enem 2024

A rede estadual de ensino de Minas reafirma sua posição de destaque no cenário educacional brasileiro ao alcançar um número expressivo de estudantes com redações entre 950 e 980 pontos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2024. Os dados foram divulgados nesta segunda-feira (13/1) pelo Inep.
Minas Gerais se destaca no desempenho das redações, com resultados que evidenciam a qualidade da educação no estado. No total, foram registradas 331 redações com notas variando entre 980 e 1.000, e outras 4.397 pontuações entre 950 e 980.

Dentre os 12 participantes do Enem que alcançaram nota máxima na redação em todo o país, dois são estudantes mineiros. O desempenho é reflexo de um trabalho conjunto entre professores, estudantes e gestões escolares comprometidas em promover uma educação de qualidade em Minas Gerais.

Um dos destaques de Minas Gerais é Samille Malta, ex-estudante da Escola Estadual Nossa Senhora do Patrocínio, em Virginópolis, no Vale do Rio Doce, única estudante de escola pública a conquistar a nota 1.000 no país. Samille concluiu o ensino médio no Colégio de Aplicação (Coluni) da Universidade Federal de Viçosa (UFV).

“Estou muito feliz e surpresa com o resultado. Sou grata a todos que me apoiaram ao longo do meu caminho de preparação, minha família, meus professores, meus amigos", compartilha. Ela espera que essa nota a ajude a garantir uma vaga no curso de medicina da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), seu grande sonho.

Por Agencia Minas

 

Os resultados do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2024 foram divulgados na manhã desta segunda-feira (13) e podem ser acessados de forma individual por meio da Página do Participante. O usuário deve utilizar o login do Gov.br, com CPF e senha.

Após a divulgação das notas, o site do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), do Ministério da Educação, responsável pela realização do exame, apresenta instabilidade.
Ao todo, 4,3 milhões de pessoas se inscreveram para as provas, que foram aplicadas em 3 e 10 de novembro do ano passado.

ENEM
O Exame Nacional do Ensino Médio avalia o desempenho escolar dos estudantes ao término da educação básica. Ao longo de mais de duas décadas de existência, tornou-se a principal porta de entrada para a educação superior no Brasil, por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e de iniciativas como o Programa Universidade para Todos (Prouni).

Instituições de ensino públicas e privadas utilizam o Enem para selecionar estudantes. Os resultados são utilizados como critério único ou complementar dos processos seletivos, além de servirem de parâmetro para acesso a auxílios governamentais, como o proporcionado pelo Fundo de Financiamento Estudantil (Fies).

Os resultados individuais do Enem também podem ser aproveitados nos processos seletivos de instituições portuguesas que possuem convênio com o Inep para aceitar as notas do exame. Os acordos garantem acesso facilitado às notas dos estudantes brasileiros interessados em cursar a educação superior em Portugal.
Por Agência Brasil

 
Professores e gestores da Educação Básica da rede pública de Minas podem se inscrever no curso "Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva", gratuito e online, realizado pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), por meio do programa Universidade Aberta do Brasil (UAB). São 5 mil vagas abertas, com inscrições abertas até o dia 17/1.
 
A formação capacita para o desenvolvimento de práticas pedagógicas inclusivas, atendendo às necessidades individuais e coletivas dos estudantes, e começa em março, com duração de três meses (120 horas). O curso, coordenado pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, será ministrado pelo Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).
 
A iniciativa é promovida em parceria com a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi) e a Capes,
 
A prioridade das inscrições é para professores e gestores da Educação Básica da rede pública que atuam em salas de aula regulares, ou Atendimento Educacional Especializado (AEE). Professores da rede privada e profissionais da área em Minas Gerais também podem se inscrever.
 
Inscrições
 
As inscrições devem ser feitas, até às 17h do dia 17/1, por de um formulário eletrônico disponível na página da Diretoria de Educação a Distância e Educação Digital (Dedd/UFMG). Os interessados devem anexar cópias do documento de identidade e do CPF, além de comprovante de atuação como professor da Educação Básica da rede pública, privada, ou informando que não estejam atuando como docentes.
 
A comprovação do vínculo como professor poderá ser feita por meio da cópia da carteira de trabalho, contracheque ou declaração da instituição empregadora, constando o dia, mês e o ano e término da atividade, obrigatoriamente. Os documentos devem ser reunidos num único arquivo em PDF.
 
Capacitação
 
O curso tem o objetivo de capacitar professores da Educação Básica, que atuam em salas de aula comuns regulares e/ou em salas de AEE, para desenvolver concepções e práticas pedagógicas aos princípios das políticas de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, visando atender às demandas coletivas e às particularidades dos estudantes.
 
A formação será oferecida totalmente a distância, ou seja 100% on-line, e terá carga horária total de 120 horas, distribuídas em quatro módulos, com os temas:
1. Direitos Humanos, Diversidade e Educação Inclusiva;
2. Desenvolvimento Humano, Ensino e Aprendizagem na Perspectiva da Educação Inclusiva;
3. Currículo, Tecnologias e Práticas Pedagógicas Inclusivas;
4. Práticas, Recursos e Materiais Pedagógicos Inclusivos na Escola.
Para mais informações e dúvidas, os interessados podem entrar em contato com a Faculdade de Educação da UFMG pelo e-mail O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo..">O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo..
 
Por Agência Minas

Alunos do projeto tocando o amanhã ano II desenvolvem atividades durante as férias escolares

O mês de janeiro é um período em que as escolas estão em férias. Os adolescentes geralmente estão descansando ou viajando com a família. Mas a turma do Projeto Tocando o Amanhã Ano II continua na ativa. A galerinha de Guanhães foi desafiada a enviar para a equipe de Coordenação, vídeos com canções que aprenderam sozinhos. E surpreenderam! Chegaram vídeos que vão de Eduardo Costa a Bruno Mars e Coldplay

Os vídeos podem ser vistos e ouvidos no Instagram @ tocandooamanhã. “É uma maneira de manter os alunos ligados e em contato com o que aprenderam, além de estimular a criatividade”, informa Cristiano Augusto Lopes, Coordenador Geral do Projeto. “Isso faz com que os alunos cheguem em forma quando a rotina de aulas voltar. Nesse período o estímulo da família é ainda mais importante para que as crianças e adolescentes sejam encorajadas a soltar a criatividade e deixarem um pouco o celular de lado, concentrando-se em sua arte”, comenta Janaina Dantas Barbosa Lopes, Coordenadora Pedagógica do Tocando o Amanhã Ano II.

Turma de Teófilo Otoni Volta à Rotina

Já os alunos de Teófilo Otoni se preparam para voltar com as aulas regulares na segunda-feira, 13. Na segunda edição do projeto foi introduzido o violão e os alunos estão tão empolgados que foi necessário comprar mais 10 instrumentos. “Por aqui, não vemos a hora de voltar e os alunos também estão muito ansiosos. Vamos aumentar o nível do projeto com a introdução do violão e montar um belo repertório para as apresentações”, afirma Andreas Lima Batista Duarte, professor e regente do Projeto Tocando o Amanhã Ano II em Teófilo Otoni.

O Projeto Tocando o Amanhã Ano II é viabilizado pela Lei Federal de Incentivo à Cultura, através do Ministério da Cultura do Governo Federal e conta com o patrocínio da Farmácia Indiana, apoio do Instituto Elias Mattar, Espaço Novo Tempo da Igreja Adventista do Sétimo Dia de Guanhães, Prefeitura Municipal de Guanhães e Rádio Folha FM e é uma realização do Produtor Cultural Cristiano Augusto Lopes.
Informações adicionais podem ser obtidas pelo Direct do Instagram do Projeto.

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